Unsere pädagogische Grundausrichtung orientiert sich am Situationsansatz. Wir berücksichtigen die Lebenssituationen der Kinder und ihrer Familien indem wir alltägliche Situationen und Themen der Kinder aufgreifen, um sie auf ihren weiteren Lebensweg vorzubereiten. Eine wichtige Rolle spielen dabei ein kindgerechtes, ganzheitliches Lernen und die Ansprache aller Sinne.

Die Kinder werden angenommen wie sie sind. Durch das Stärken ihrer Stärken geben wir Ihnen die Möglichkeit Selbstbewusstsein zu entwickeln. Uns ist es wichtig, das Kind als eigenständige Persönlichkeit wahrzunehmen, um es individuell und ganzheitlich zu fördern und zu begleiten, dabei lassen wir uns mit Respekt und Wertschätzung auf die Kinder ein.

Wir arbeiten nach einem teiloffenen Konzept, was es den Kindern erlaubt die Gruppen zu wechseln und selbst ihren Spielort zu wählen.